Öğrencinin okuldan çıkıp dershaneye gitmesi ve tüm gününü orada geçirmesi zaten saçmalık. Dediğim gibi bunlar yavaşça oturacak ve gelişecek şeylerdir, iyi bir müfredat ve eğitim kadrosuyla ortalama bir eğitim seviyesi hedefleyen bir öğrencinin ekstra ders görmesine zaten gerek kalmayacak. Şuan saçma sınav sistemimiz ve disiplinsiz eğitimin sonuçlarını görüyoruz. Ayrıca dünyadaki gelişmiş toplumların hemen hemen hepsinde 10-12 sene arası zorunlu eğitim vardır ve olmalı da zaten, gelişmiş bir toplum sadece eğitimle oluşur. Kusura bakmayın ama liseden bile mezun olmayacak bir adamın ülkeye en ufak katkısı dokunmaz. Aşağıya gelişmiş ülkelerdeki zorunlu eğitimi anlatan bir makale bırakıyorum.@0Emre öğrenci okuldan sonra dershaneye gidip 9'a kadar orada kalıyorsa ve haftasonları da dershaneye gidiyorsa nasıl bir hobiye vakti olabilir? Yeni getirilen karar okulda pinekleyen insanları okuldan ayıklamıyor, tüm öğrencileri okula gitmeye zorunlu bırakıyor. Okumak istemeyen öğrenci açığa geçer normalde ama artık bu da mümkün değil. Açık öğretim, eğitim sisteminin rezaletine karşı öğrencinin çözüm yolu idi. Her gün büyük bir zaman israfından kaçma yolu idi. Açık öğretim herkesin zannettiği gibi okula gitmeye hevesi olmayan tembel öğrencilerin yeri değildi sadece.
Ben de şunu diyorum: Eğitim sistemimiz bu kadar vasat iken önceliğimiz öğrenciyi okula kilitlemek değil eğitim sistemimizin kalitesini yükseltmek olmalıdır. Bir sınıfta 30-40 kişi gördüğümüz dersten alacağımız maksimum %10'luk verim için 8 saat okulda kalmaya gerek yok. Artı olarak neden açık lise okuyan öğrencilere okumamış gözüyle bakıyorsun? Eğitim ikiye ayrılır: örgün ve açık. Her öğrenci örgün eğitime uygun değildir ve buna gerek de yoktur. Bazı öğrenciler ev disiplinine daha uygundur. Eğitim toplumun temel yapı taşıdır ama okulla sınırlı bir kurum değildir.Öğrencinin okuldan çıkıp dershaneye gitmesi ve tüm gününü orada geçirmesi zaten saçmalık. Dediğim gibi bunlar yavaşça oturacak ve gelişecek şeylerdir, iyi bir müfredat ve eğitim kadrosuyla ortalama bir eğitim seviyesi hedefleyen bir öğrencinin ekstra ders görmesine zaten gerek kalmayacak. Şuan saçma sınav sistemimiz ve disiplinsiz eğitimin sonuçlarını görüyoruz. Ayrıca dünyadaki gelişmiş toplumların hemen hemen hepsinde 10-12 sene arası zorunlu eğitim vardır ve olmalı da zaten, gelişmiş bir toplum sadece eğitimle oluşur. Kusura bakmayın ama liseden bile mezun olmayacak bir adamın ülkeye en ufak katkısı dokunmaz. Aşağıya gelişmiş ülkelerdeki zorunlu eğitimi anlatan bir makale bırakıyorum.
Makale.
Zaten anladım dediğin şeyi ve haklısın, ben de diyorum ki zaten iyi bir "adım" oldu sadece. Kendi başına tek bir adım eğitim kalitemiz için yeterli olmaz, ama bunu bu tarz reformlar yaparak ufak ufak değişebiliriz. Bu yapılması en basit şeylerden biriydi, bu nedenle en önce bu yapıldı, ben diyorum ki diğer bahsettiğim eğitim kadrolarını ve müfredatı iyileştirme tarzı reformları yaparlarsa da eğitim kalitemiz illa ki yükselir. Ha tabii bu tarz reformları yaparlar mı ne kadar güveniyorum şuan ki yöneticilere dersen pek değil ama en azından bu adımı atmaları bile hoşuma gitti.Ben de şunu diyorum: Eğitim sistemimiz bu kadar vasat iken önceliğimiz öğrenciyi okula kilitlemek değil eğitim sistemimizin kalitesini yükseltmek olmalıdır. Bir sınıfta 30-40 kişi gördüğümüz dersten alacağımız maksimum %10'luk verim için 8 saat okulda kalmaya gerek yok. Artı olarak neden açık lise okuyan öğrencilere okumamış gözüyle bakıyorsun? Eğitim ikiye ayrılır: örgün ve açık. Her öğrenci örgün eğitime uygun değildir ve buna gerek de yoktur. Bazı öğrenciler ev disiplinine daha uygundur. Eğitim toplumun temel yapı taşıdır ama okulla sınırlı bir kurum değildir.
Eğitim reformlarının sırası kolaydan zora şeklinde mantık dışı bir sıralama ile yapılmamalı. Verilen kararların faydası olmalı. Ülkemizde büyük bir niteliksiz eğitim sorunu varken öğrenciyi okula kapatmak onu geliştirmez aksine geriye götürür.Bu yapılması en basit şeylerden biriydi, bu nedenle en önce bu yapıldı
Zaten açık öğretime geçiş zorlaştırılacak dendiğinde herkesin beklentisi sınavların yüz yüze yapılması idi. Ben de bunu istiyordum ama gel gör ki açık öğretimin kalitesini yükseltmek yerine onu temelden bitirmeyi tercih ettiler.sınavların internetten yapılıyor ve her bir sınavın cevabını telegrama atıyorlar zaten.
Eğitim reformlarının sırası kolaydan zora şeklinde mantık dışı bir sıralama ile yapılmamalı. Verilen kararların faydası olmalı. Ülkemizde büyük bir niteliksiz eğitim sorunu varken öğrenciyi okula kapatmak onu geliştirmez aksine geriye götürür.
Zaten açık öğretime geçiş zorlaştırılacak dendiğinde herkesin beklentisi sınavların yüz yüze yapılması idi. Ben de bunu istiyordum ama gel gör ki açık öğretimin kalitesini yükseltmek yerine onu temelden bitirmeyi tercih ettiler.
Biz zorunlu eğitime karşı değiliz. Eğitim istemiyorda değiliz. Kimseyi bilmem ama her okul bir değil. Okul çıkışında elinde bıçaklı insanlar görmek zorundamıyım ben? Neden? Eskiden yaptığım hatamdan kaynaklanıyor tabii. Suç benim çalışmadım. Ama şimdi kendime çalışma sözü vermişken böyle bir durum yaşandı. Bu konuyu bir bırakalım. Zorunlu eğitim vererek gelişmiş dediğiniz ülkelerin eğitim sistemleri zorunlu oldukları için değil güzel ve eğlenceli eğitim verdikleri için gelişmiş oluyorlar. (İlaveten eğitim aile içerisinde başlar. Ülkemizin insanları eğitilmiyor. Sokağa salınıyor ve sonuç bu. Bizlerden önce anne, baba olmak isteyen kişilere çocuk psikolojisi ile alakalı eğitimler verilmeli) İnsanları zorlamakla bir ülke gelişmez, gelişemez. Sen insanlara eğitimi sevdireceksin ki ülke gelişsin. Bir noktada size katılırım bizim vatandaşlar eğitim güzel olsa bile çoğu kesim kafasına göre yaşar o ayrı mesele. Ama daha eğitim sistemi güzelleştirilmemiş. Bu ilk adım falan diyorsun ama ilk adım zorlayarak atılmaz. Örnek verecek olursam bebekler. Evet bebeklere yemek yedirilirken zorlarsan ne olur? Tükürür, sıçratır. Ama eğlenceli bir şekilde yedirirsen kendiliğinden gerisi gelir zaten. Bebek ile bu yaşta insanları karşılaştırmak biraz saçma biliyorum ama örnek vermek açısından yazdım. İlk önce ilgi çekici hale getirecekler, dersler güzel geçecek, öğrencilere ezbere dayalı değil öğrenmeye dayalı ve nesline uygun eğitimler verecekler ki zorlama olsun. 10 yıl önceki öğrenci ile şimdiki öğrenci bir tutulamaz! İnstagramda o kadar kimya, fizik videoları var. Ve ilgi çekiyor izliyorum. Neden? Çünkü eğlenceli bir şekilde anlatıyor konuyu. Şimdiki sisteme baktığın zaman bildiğin seni zincile tutuyorlar zorla şunu ezberle diyorlar. Bu eğitim olamaz. Bir insana zorla bir şey yaptırmak çok zordur. Sevdirerek yaptırmak çok daha kolaydır. Bizim MEB' nın suçu ezbere dayalı eğitimde ısrar etmesi. Hatta sana şunu söyleyeyim taa 3.-4. sınıf aralığındayken bir EGO otobüsün üstünde "Ezbere dayalı değil, öğrenmeye dayalı eğlenceli eğitim." diye bir reklam gördüm. O zaman anlamadım ama şimdi o kadar iyi anlıyorum ki... Düşün kaç sene önceden başlamış bu eğitim şekli. Onca kişi sana söylemesine rağmen zorla eğitim, zorla eğitim diyorsun. Umarım düzgün bir şekilde, anlayacağın bir biçimde anlatmışımdır.Ortalaması 2'yi zar zor yakalayıp her gün uzaktan eğitim diye çığıran üniversite öğrencilerini anımsatıyorsunuz. Veriler ortada.
Eki Görüntüle 1940717Eki Görüntüle 1940718
"Zorunlu eğitim kavramının ülkelerin gelişmişlik düzeyini özellikle uzun ama zaman zaman da kısa vadede etkilediğini söylemek mümkün olacaktır. “Gelişmiş” olarak adlandırabileceğimiz ülkelerin zorunlu eğitim sürelerinin uzunluğundan ziyade zorunlu eğitime geçtikleri tarihler büyük önem arz etmektedir. Başka bir ifadeyle zorunlu eğitimi kim daha önce getirdiyse o ülkenin gelişmişlik düzeyi bugün diğer ülkelerin üzerinde görülmektedir."
Dendiği gibi zorunlu eğitim sağlanmak zorunda ve zaten oldukça geç kalmış bir ülke olarak sırf sizi kötü etkiliyor ve sırf sizin sınav seneniz diye bir sene daha bekleyemeyiz. Biliyorum belki zorluyor ama sorumluluklarınız ve doğdunuz ülke bu ve yazdığı gibi 1824'ten beri doğru düzgün bir sistem getiremiyorlar. Belki daha akıllı bir ülke olsaydık bunları konuşuyor bile olmayacaktık. Ayrıca sınav senesi olan kişilerin devamsızlıktan kalması gibi bir durum yok.
Kaynak
İyi bakmamışsın sanırım. Yeni uygulamalarda artık devamsızlığı özürsüz 10, özürlü 20, toplam 30 günü geçen kişilerde artık başarı puanları ne olursa olsun sınıf tekrarı yapacaklar. Ne güzel bir zorlama sistemi değil mi?Ayrıca sınav senesi olan kişilerin devamsızlıktan kalması gibi bir durum yok.
12.Sınıfların muaf olduğuna dair bir haber okumuştum, doğru değilse kötü karar. Önceki yazdıklarına da kusura bakma ama cevap vermeyeceğim çünkü hemen hemen aynı şeyleri yazarım. Ama kısaca özetlemek gerekirse kalitesiz müfredat ve eğitim sisteminin farkındayım, fakat bu zorunlu örgün eğitim olmamalı anlamına gelmiyor. Uzun vadede bizi çok ileriye atacak bir durum.İyi bakmamışsın sanırım. Yeni uygulamalarda artık devamsızlığı özürsüz 10, özürlü 20, toplam 30 günü geçen kişilerde artık başarı puanları ne olursa olsun sınıf tekrarı yapacaklar. Ne güzel bir zorlama sistemi değil mi?
Böyle olacağı belliydi, zamanında çok belirttik; fakat öğrencilerin çoğunluğu kötülüğünü istediğimizi düşündü ve kendi kafasının dikine gitti. Sonucunda keşke açık liseye geçseydim dedilerHer zaman derim, şu sistemde açık lise tamamıyla avantajdır.