Neden derslerinize çalışmak yerine programlama öğrenmek için uğraşıyorsunuz?

Durum
Mesaj gönderimine kapalı.

HakanCT

Hectopat
Katılım
19 Nisan 2019
Mesajlar
3.345
Makaleler
1
Çözümler
46
Yer
Tarkov
Yazılım hiçbir yere kaçmıyor.
Büyük yazılımcıların çoğu küçük yaşta bu işe başlıyor. Dediklerinizin bir kısmına katılıyorum ancak her ikisi birden de götürülebilir. Götüremiyorsa bile kişi ne istiyorsa, ilgi alanı neye yönelikse ona odaklanması kendisi için daha faydalıdır. Sevmediği bir şeyle uğraşarak ne kazanabilir?
 

oynozan

Hectopat
Katılım
4 Eylül 2018
Mesajlar
1.064
Çözümler
13
Yer
PSR B1620-26 b
Evet ancak ben yazılım okuyacaksam neden kimyadan sorumluyum?
Eğitim eleştirilerinde yapılan yegane hata "ben X olmak istiyorum neden Y dersini görüyorum?" mantığıdır. Eğitim sistemi senin ne meslek yapacağını bilemez. Diyelim ki avukat olmak istiyorsun, okuluna ben fen derslerini almak istemiyorum çünkü avukat olacağım dedin, daha sonra fikrin değişti ve fizik mühendisi olmak istedin, şimdi adamlar sürekli meslek değişimine göre derslik mi ayarlasın? İster inanın ister inanmayın; kötü olan şey tüm dersleri aynı anda görmemiz değil, kötü olan şey bu bilgileri gerçekten öğrenip öğrenmediğimize bakmayıp saçma sapan sınavlar yapmaları.
 

sahin2814

Centipat
Katılım
27 Ağustos 2020
Mesajlar
85
Çözümler
1
Çünkü, sistem. Ben bilgisayar Mühendisliği/Yazılım mühendisliği okumak istiyorum ancak bana "738.73 (87:6)=?" kaçtır diye soruluyor. Ancak ben neden illa bunları yapmak zorundayım? Ne alakasi var bu sorularla? Zaten okusamda yüksek lisans yapsamda ya düşük maaş ya da işsiz olacağım. Okusamda, okumasamda bir şey olmayacağını düşünüyorum. O yüzden kendi işimi kurmayı planlıyorum.

Ortaokul 3. sınıfım. (7. sınıf.)

Yeni nesil eğitimde ders kitaplarının bir anlamı kalmadı bile ve neden problemi çözmeye dayalı eğitim vermek. Bu da düşündürmeyi gerektiren sorular anlamına geliyor. Tabii ki Türkiye gibi hala problemi çözmeye dayalı eğitim sistemi olmayan ülkelerde, sizin dediğiniz gerekli. İlkokuldan sonrası boş falan değil, LGS'de sorulan soruların temeli 5., 6., 7. sınıflarda işlenen konular ve tabii ki bu konulara sıkılmadan çalışmalısınız.
 
Katılım
23 Kasım 2020
Mesajlar
4.140
Makaleler
9
Çözümler
40
Yer
Fatih
Eğitim eleştirilerinde yapılan yegane hata "ben X olmak istiyorum neden Y dersini görüyorum?" mantığıdır. Eğitim sistemi senin ne meslek yapacağını bilemez. Diyelim ki avukat olmak istiyorsun, okuluna ben fen derslerini almak istemiyorum çünkü avukat olacağım dedin, daha sonra fikrin değişti ve fizik mühendisi olmak istedin, şimdi adamlar sürekli meslek değişimine göre derslik mi ayarlasın? İster inanın ister inanmayın; kötü olan şey tüm dersleri aynı anda görmemiz değil, kötü olan şey bu bilgileri gerçekten öğrenip öğrenmediğimize bakmayıp saçma sapan sınavlar yapmaları.
Öğrencilere karar verme sorumluluğu genellikle (yeni nesilde) velilere bırakılıyor. Yani öğrenciye yeteneği tespit edilip o şekilde sınav yapılmalı.
 

Vincent Malloy

Decapat
Katılım
12 Nisan 2020
Mesajlar
1.775
Çözümler
14
10 sayfa mesajdan bağımsız olarak konuya şöyle bir kendimden örnek vermek istiyorum. Derse çalışmayıp, yazılım falan öğreneceğim kafasına yıllarımı boşa heba ettim. Sonuç olarak ne yazılım öğrendim, ne de bir ders birikimim oldu. O yüzden gerçekten ne istediğiniz ile ne yaptığınız arasında fark var mı onu bir öğrenin, bakın.
 

oynozan

Hectopat
Katılım
4 Eylül 2018
Mesajlar
1.064
Çözümler
13
Yer
PSR B1620-26 b
Öğrencilere karar verme sorumluluğu genellikle (yeni nesilde) velilere bırakılıyor. Yani öğrenciye yeteneği tespit edilip o şekilde sınav yapılmalı.
Yeteneğe göre olması mantıklı değil. Çocuk matematik dersinde yetenekliyse ama edebiyata ilgisi varsa ne olacak, zorla matematik sınavına mı sokacaklar? Bana kalırsa sınavları ya adam akıllı sisteme oturtsunlar ya da komple kaldırsınlar. Alternatif bir önerim yok ama bu sistemin aşırı saçma olduğu çok belli.
 
Katılım
23 Kasım 2020
Mesajlar
4.140
Makaleler
9
Çözümler
40
Yer
Fatih
Yeteneğe göre olması mantıklı değil. Çocuk matematik dersinde yetenekliyse ama edebiyata ilgisi varsa ne olacak, zorla matematik sınavına mı sokacaklar? Bana kalırsa sınavları ya adam akıllı sisteme oturtsunlar ya da komple kaldırsınlar. Alternatif bir önerim yok ama bu sistemin aşırı saçma olduğu çok belli.
Yetenek geliştirilen ve doğuştan gelen bir şeydir. Yani zaten o çocuk kendisi ilgisi olan bir şeyde yeteneği olur.
 
Durum
Mesaj gönderimine kapalı.

Yeni konular

Yukarı