Okuldan nefret ediyorum

Uygulanması da yanlış eğitim ve dersler de yanlış, en basit örnek din kültürü ve ahlak bilgisi dersi diyor İslamdan başka hiçbir şey görmedim daha, 11 sınıfta görmüştüm Hristiyanlık ve Museviliği, hocaya Hristiyanlık hakkında sorular soruyordum ve yeteri kadar bilgi verilmediğini söylediğimde 'neden bu kadar ilgin var dedi' saçmalığa bakar mısınız, hocaya kalkıp 'sana ne ben belki Hristiyan olacağım sana mı kaldı beni sorgulamak sen öğretmensin öğret bende ona göre kararımı vereyim' desem okuldan atılacağımı da biliyorum, sorgulanma hakkı desen az, hiçbir şart olmadan haklı dahi olsan öğretmen ile tartışmaya girmek yasak ( medeni tartışma) tabii bu tartışmayı yaparken haksız çıkıp konuşmanın yarısında argümanlarınızı haksızca bulup 'otur yerine sen kimsin benimle böyle konuşuyorsun' gibi söylemler duymak da oldukça yaygın, ve daha sayamadığım bir sürü adaletsiz ve haksız, mantıksız, kural adı altında kuralsızlıkları saymadım bile, o yüzden Türkiye eğitim sisteminin her şeyi yanlıştır ve düzeltilmesi gerekiyor.
Bahsettiğim uygulama yolunun uygun olmaması ana ilimler için geçerli. Dinmiş oymuş buymuş lise hayatım boyunca 1-2 kez ya girdim ya girmedim. Okuduğum lisede din yerine felsefe işliyorduk.

Burada; dersler gereksiz, çok zor... diyenler için yazıldı o postum. O ağlandıkları sızlandıkları eğitim verilmiyor bile. Çoğu öğrenci şişirme notlarla sözlülerle geçiyor derslerini. Çoğu konu kulak aşinalığı olarak kalıyor. Benim düşüncem sözlü notlarının, performans notlarının kaldırılıp konuların düzgün öğretilmesi ve bunun üzerinden girecekleri sınavlar ile dersleri geçmeleri gerektiği.

Umarım anlatabilmişimdir derdimi.

Ben anlamıyorum ki ülkeden gitmek istiyor yazılım öğrenmek istiyor açık liseye gitmek istiyor okumayı sevmiyor. Ben yazıklarına cevap veriyorum.
Alice in Wonderland hayatı istiyor. Yazılım öğrendiği de yok zaten mesajlarını okursanız. Sadece "istiyorum" yazısı var.
 
Bahsettiğim uygulama yolunun uygun olmaması ana ilimler için geçerli. Dinmiş oymuş buymuş lise hayatım boyunca 1-2 kez ya girdim ya girmedim. Okuduğum lisede din yerine felsefe işliyorduk.

Burada; dersler gereksiz, çok zor... diyenler için yazıldı o postum. O ağlandıkları sızlandıkları eğitim verilmiyor bile. Çoğu öğrenci şişirme notlarla sözlülerle geçiyor derslerini. Çoğu konu kulak aşinalığı olarak kalıyor. Benim düşüncem sözlü notlarının, performans notlarının kaldırılıp konuların düzgün öğretilmesi ve bunun üzerinden girecekleri sınavlar ile dersleri geçmeleri gerektiği.

Umarım anlatabilmişimdir derdimi.
Evet şimdi dediklerini çok daha rahat anladım.
İnsanlar kolay yoldan başarılı olmak istiyor. Ama böyle bir şey mümkün olmamalı.
Fakat akademik anlamda başarısız olan bir öğrencinin iş hayatına kolayca atılmasının da mümkün olması gerektiğini düşünüyorum.
 
En baştan uzun bir şekilde anlatacağım.
Ben 8.sınıfta yalan yok tembel bir öğrenciydim ama beni bozan şeyin COVID de uzaktan eğitimdi bence daha önce söylediğim gibi normalde iyi bir öğrenciydim ama 8 de işler bozuldu LGS'ye girdim 263 puan aldım bir meslek lisesinde metal bölümüne yerleştim sonra babamla konuştum metal bölümünü istemediğim için başka bir okula geçtim bu okulda da sadece elektrik bölümü var bende elektrikçilik baba mesleği daha rahat olur diye düşündüm ama sonuçlar istediğim gibi olmadı okul güzel ama öğretmenler çöp hiçbir şey bilmiyorlar bazıları iyi hocalar haklarını yemeyeyim sonuç bu açık liseye neden geçmek istiyosun derseniz;
Açık lise okuyan yakınlarıma sordum ve internette az da olsa araştırdım daha rahat bir sistemi var sabahın köründe kalkmam gerekmiyor ve evde daha iyi ders çalışıyorum ben zaten derslerimin iyi olduğu dönemde evden çalışırdım ve çoğunuz diyorsunuz okuldan kaçmak için açığa geçmek istiyosun diye evet öyle ama bir yandan da evde kendi disiplinimi iyi sağlayabiliryorum o yüzden de istiyorum ve istediğim dallara daha çok vakit ayırabiliyorum diyeceklerim bu kadar sizden küçüğüm bilmediğim bir sürü şey var bazen olayları size yanlış anlatmış olabilirim.

Bahsettiğim uygulama yolunun uygun olmaması ana ilimler için geçerli. Dinmiş oymuş buymuş lise hayatım boyunca 1-2 kez ya girdim ya girmedim. Okuduğum lisede din yerine felsefe işliyorduk.

Burada; dersler gereksiz, çok zor... Diyenler için yazıldı o postum. O ağlandıkları sızlandıkları eğitim verilmiyor bile. Çoğu öğrenci şişirme notlarla sözlülerle geçiyor derslerini. Çoğu konu kulak aşinalığı olarak kalıyor. Benim düşüncem sözlü notlarının, performans notlarının kaldırılıp konuların düzgün öğretilmesi ve bunun üzerinden girecekleri sınavlar ile dersleri geçmeleri gerektiği.

Umarım anlatabilmişimdir derdimi.

Alice in wonderland hayatı istiyor. Yazılım öğrendiği de yok zaten mesajlarını okursanız. Sadece "istiyorum" yazısı var.

Haklı olabilirsin ama çok ön yargılı davranıyosun :(
 
Eğitim sistemimiz kötü değil. Bunun uygulanış biçimi hatalı. Aralarında fark var. Türkiye'de doğup yaşayan birisinin kendi dilini doğru kullanması, dünya genelinde konuşulan bazı dillere hakim olması, temel fen ve matematik becerilerine sahip olması gerekli. Amerika gibi bir ülkenin eğitimiyle eğitilip(itiraz edenler gidip baksınlar o ülkede isim yapmış insanlar gerçekten oranın vatandaşı mı diye) geri beyinliler yetiştirmekten iyidir. Ha böyle bir sistemin uygulanmasında öğrencilerin araştırması ve öğrenmesi temel alınmadığı ve herkes şişirme puanlarla geçirildiği için başarılı olunamıyor. Başarılı olamayanların sınıfı hoplaya hoplaya geçmesine izin verilmese zaten anlaşılırdı sistemin kötü olmadığı.

Ne dersen de bizim gözümüzde gülünç durumdasın?

Bir çocuğun iyi bir lise için yer yer 12 saat ders çalışması gerekiyor bunu kendi kardeşimden biliyorum ramazanda sabahtan sahura kadar soru çözüyordu ve çocuk artık yozlaşmış aptallaşmış tek bildiği soru çözmek haline gelmişti Finlandiya ülkeler arası en iyisi bak bakalım onlar hiç bu kadar eski kafalı ne kadar çözersen kardasındır ezberle çöz mantığı ile mi gidiyorlar? Kesinlikle herkes ilgi duyduğu alanda çalışmalı bir kişi sırf iyi geçinmek için matematik çalışmak zorunda olmamalı üst düzey seviyede. Ben mesela denizaltı bilimlerine ilgi duyardım ama zorunlu olarak sayısal seçtim peki işimden zevk alacak mıyım hayır ama zorunda mıyım evet bizi bu duruma sokanlar sizlersiniz hala burada kelime oyunu yapıp saçmalamaktan başka bildiğiniz bir olay yok.
 
Yazdıklarının hepsinde çelişkiler vardı. Çünkü sen lisede tekrar yapmamışsın buraya gelmişsin "Ben okulda anlatılanları anlamıyorum" diyorsun.
Hiç anlamayı denedin mi?
Senin için şu an 2 saat çalışmak bile yeterliyken çalışmıyorsun. Çalışmadığın gibi "Açık liseye geçeceğim. Günümü çok daha verimli kullanırım. 5 saat çalışabilirim" diyorsun. Şimdi biz buna inanalım mı?
 
Yazdıklarının hepsinde çelişkiler vardı. Çünkü sen lisede tekrar yapmamışsın buraya gelmişsin "ben okulda anlatılanları anlamıyorum" diyorsun.
Hiç anlamayı denedin mi?
Senin için şu an 2 saat çalışmak bile yeterliyken çalışmıyorsun. Çalışmadığın gibi "açık liseye geçeceğim. Günümü çok daha verimli kullanırım. 5 saat çalışabilirim" diyorsun. Şimdi biz buna inanalım mı?

Dediğim gibi yanlış anlattığım birçok yer var.

Ben bir 20 dk ya geliyorum namaz kılıcam konu hala devam ederse konuşuruz bir çözüme varırız.
 
Ne dersen de bizim gözümüzde gülünç durumdasın?

Bir çocuğun iyi bir lise için yer yer 12 saat ders çalışması gerekiyor bunu kendi kardeşimden biliyorum ramazanda sabahtan sahura kadar soru çözüyordu ve çocuk artık yozlaşmış aptallaşmış tek bildiği soru çözmek haline gelmişti Finlandiya ülkeler arası en iyisi bak bakalım onlar hiç bu kadar eski kafalı ne kadar çözersen kardasındır ezberle çöz mantığı ile mi gidiyorlar? Kesinlikle herkes ilgi duyduğu alanda çalışmalı bir kişi sırf iyi geçinmek için matematik çalışmak zorunda olmamalı üst düzey seviyede. Ben mesela denizaltı bilimlerine ilgi duyardım ama zorunlu olarak sayısal seçtim peki işimden zevk alacak mıyım hayır ama zorunda mıyım evet bizi bu duruma sokanlar sizlersiniz hala burada kelime oyunu yapıp saçmalamaktan başka bildiğiniz bir olay yok.
Evet. İyi geçinmek için herkesin matematik yapmasına gerek yok. Ama herkesin nitelikli olmasına gerek var. Örneğin nitelikli avukat yetiştirmek istiyorsak gereksiz üniversiteleri kapatmalıyız. Üniversitelere girişi zorlaştırmadığımız takdirde yine niteliksiz kişiler yetiştiririz. Ezberleyip çöz mantığına ben de karşıyım. Savunan olduğunu da düşünmüyorum. Ama herkes kolay kolay avukat, doktor, mühendis olamamalı.

O nedenle insanlar başarıya kolayca erişememeli. Tabii bu başarıya ezber ile değil öğrenme yolu ile ulaşılmalı.
 
Son düzenleme:
En baştan uzun bir şekilde anlatacağım.
Ben 8.sınıfta yalan yok tembel bir öğrenciydim ama beni bozan şeyin COVID de uzaktan eğitimdi bence daha önce söylediğim gibi normalde iyi bir öğrenciydim ama 8 de işler bozuldu LGS'ye girdim 263 puan aldım bir meslek lisesinde metal bölümüne yerleştim sonra babamla konuştum metal bölümünü istemediğim için başka bir okula geçtim bu okulda da sadece elektrik bölümü var bende elektrikçilik baba mesleği daha rahat olur diye düşündüm ama sonuçlar istediğim gibi olmadı okul güzel ama öğretmenler çöp hiçbir şey bilmiyorlar bazıları iyi hocalar haklarını yemeyeyim sonuç bu açık liseye neden geçmek istiyosun derseniz;
Açık lise okuyan yakınlarıma sordum ve internette az da olsa araştırdım daha rahat bir sistemi var sabahın köründe kalkmam gerekmiyor ve evde daha iyi ders çalışıyorum ben zaten derslerimin iyi olduğu dönemde evden çalışırdım ve çoğunuz diyorsunuz okuldan kaçmak için açığa geçmek istiyosun diye evet öyle ama bir yandan da evde kendi disiplinimi iyi sağlayabiliryorum o yüzden de istiyorum ve istediğim dallara daha çok vakit ayırabiliyorum diyeceklerim bu kadar sizden küçüğüm bilmediğim bir sürü şey var bazen olayları size yanlış anlatmış olabilirim.



Haklı olabilirsin ama çok ön yargılı davranıyosun :(
Seni kırmak için konuşmuyorum. Mizacım böyledir benim.

Bu hayat öyle ip atlayarak, tüm gün yatarak yaşanmıyor. Burada yazılan yabancılar şöyle yabancılar böyle güzellemelerine kanıp da gelip çok kötü durumdayım diyerek pes etme. Şu an Türkiye sınırları içinde yaşıyorsun ve buna uyum sağlaman gerekiyor.

Türkçe sadece nasıl yazıldığını öğrenmen için değil kendini daha etkili ifade etmene de yarar. Matematikte evet bazı ülkelerden ağır eğitim almamızın yanı sıra karşılığında onlardan daha kolay anlıyorsun basit matematiksel işlemleri. Farklı açılardan yaklaşabiliyorsun. Kendi ülkenin ve coğrafyanın tarihini bilmek gerekir. Bunu ben söylemiyorum bu ülkeyi kuran adam söylüyor. O zamanlarda okumuş yetişmiş kaç tane bilim adamı var. Sonrasında evet yanlış yönetimlerle ülkemiz bu güne kadar geldi ama ülkedeki herkese bir Atatürk potansiyeli varmış gibi yaklaşılmalı benim düşünceme göre.

Özetlemem gerekirse eğer yazılım ilgini çekiyorsa öğrenmek istiyorsan uğraş ama bunu yaparken kendi derslerini ihmal etmen gerekmiyor. Okulda zaten sana temel eğitim veriliyor. 2 günde bir 1-2 saat derslerine bir göz atman zaten bu yaşında fazlasıyla yeterli. O 7 saat boş vaktinin geri kalan 6 saatinde istediğini araştıracak da vaktin kalıyor oturup oyun oynayıp eğlenecek de. Zaman planlaması önemli. Şikayet etmek, kolaya kaçmak değil çözüm bulmak değerli olan. Üniversite eğitiminin yanında lisedeki eğitim devede kulak kalıyor. Hele yazılım konusu (okuyan arkadaşlarımdan gördüğüm kadarı ile) çok daha araştırmaya ve isteğe dayalı bir alan.

Seçimini doğru yap ki 30'lu yaşlarına gelince neden 1 saat az oynayıp da çalışmamışım deme diye bu kadar yazıyorum. Yoksa başlığı görünce kapatıp geçerdim zaten. Sadece daha 14-15 yaşlarındaki bir çocuğun hayatını ziyan etmesine göz yumamadım.
 

Yeni konular

Geri
Yukarı