a. Platon'un Devlet'inde eğitime yüklediği anlam, günümüzdeki eğitime yüklenen anlamdan oldukça farklıdır. Platon, eğitimi sadece bireyin kişisel gelişimi için değil, aynı zamanda toplumun iyiliği için bir araç olarak görüyordu. Ona göre eğitim, bireylerin ruhlarını şekillendirir ve toplumun ideallerine uygun vatandaşlar yetiştirir. Bu, günümüz eğitim anlayışında genellikle bulunmayan bir vurgudur. Günümüzde eğitim, bireyin kariyer başarısı ve ekonomik rekabetçilik gibi daha pragmatik hedeflere odaklanmış durumda.
b. Platon'un eserinde bahsettiği farklı cevherlere sahip kesimlerin farklı şekillerde eğitilmesi gerektiği düşüncesi günümüz eğitim anlayışına tam olarak yansımamıştır. Ancak, bazı modern eğitim sistemleri, öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve yeteneklerine daha fazla özen göstermeye başlamıştır. Örneğin, özel eğitim programları veya yetenekli ve yeteneksiz öğrencilere yönelik farklılaştırılmış dersler bu anlamda bir adım atmaktadır. Ancak, Platon'un önerdiği gibi, farklı cevherlere sahip kesimlerin eğitimine daha bütüncül bir yaklaşım henüz geniş çapta benimsenmemiştir.