Arama Sonuçları - Sorgulanan Kelime: *

Klasik öğretmen mantığı. Sorunun çözülüp çözülmediği önemli değil, hocanın istediği yöntemle çözülmesi önemli. Ben de merak ettim hocanın söylediği yöntemi.

Königsberg'in 7 Köprüsü probleminin farklı bir varyasyonu sanırım. 3 Boyutla alakalı ise bu direkt topolojinin ilgi alanına giriyor. Euler'in Königsberg'in 7 Köprüsü problemine çözümü şu şekilde: Biz de bu çözümü 2 boyutlu 5x5 karesine uygulayabiliriz ama orası beni aşar. Kaynak...

Kardeşiniz kaçıncı sınıf acaba? Lise falan olsa öğretmenin açıklamasını anlarım da ortaokul/ilkokul çocuğu bunun matematiksel açıklamasını nasıl yapacak merak ettim.

Çizdiğin şekilde sayılar ardışık devam etmiyor. 9'un komşularında 10 yok mesela.

Daha önce buna benzer bir şey karşıma çıkmamış olsa ben de denerdim. Tek sayılı birim karelerden oluşan kare şekillerinde sayı yerleştirilmeye çift katlı birim karelerden başlanırsa hep bir bölme boş kalıyor.

Hep 1 tane boş bölme kalıyor. Bana inanmıyorsanız aynı problemi sormuş başka bir kişi daha: Öğretmeniniz kardeşinize şaka yapmış sanırım.