Okul iğrenç bir yer değil mi?

Okulda insanlara bişey öğretilmesinden ziyade ideoloji propagandası yapılır.Milliyetçi yönetimde milliyetçi öğeler sıkça olur, Muhafazakar sistemde dini eğitim olur ve eğitime fazla para akıtılmaz. Devlet Ateizm yönetimde insanlara nefret kusma öğretilir.
 
Bunun asli sebebi ne yazık ki 4+4+4 denen 12 yıllık sistemdir.

Türkiye'de 11. veya 12. sınıf olup normalde okulda bulunmaması gereken kişiler olduğu için ve Liseler konusunda devlet hiç seçici olmadığı için okulunuzdaki hocaların ve insanların iyi olup olmayacağı tamamen bir kumar gibidir. Yani yüksek puanlı okuldan bile berbat öğrenci tabanı ve hoca tabanı çıkabilir.

Bir süre boyunca ismi lazım olmayan bir yerde "Eğitim Departmanı Eğitmeni" ve "Eğitim Departmanı Müsteşarı (Başkanı)" olarak vazife icra ettim. O arada biz arkadaşları vs. slayta hazırlayıp kısa ama basit eğitimler verirdik. Bir gün tamamen okuldan ve bu görev aldığım yerin isteğinden kaynaklı MEB'e yakın bir kurumda (Eğitimle iligli bir devlet dairesi) ziyarete gittim.

Ziyaretimiz sırasında konusu açılınca yukarıda yazan fikrimi beyan ettim ve "Lisede 10. sınıfta mezun olma hakkı verin ve diplomaya normal "Anadolu Lisesi Diploması" diye şerh düşün" bu diplomayı alan YKS'ye giremesin ama lise mezunu ile aynı muameleyi görsün. Daha sonra "Anadolu Lisesi Program Bitirme Diploması" diye 2. bir diploma yapın bu diploma 11-12 sınıf okumak için EA-SAY-SÖZ-DİL seçen kişilere tahsis edilsin hatta gerekiyorsa MEB okullarda alan yatkınlık sınavı yapsın dedim.

Adam bana dönüp sadece "Mantıklı ama bir ara düşünürüz" dedi.

Yani Liselerin bu kadar "kumar" ve "şansa bağlı" olma sebebi tamamen MEB personeli ve devletin aslında eğitimi umursamayışı. MEB'den şikayetçi olan liseli arkadaşlara hak veririm yani. Çok uç ve saçma istekleriniz hariç daha temel konularda bile ne yapacaklarına dair bir fikir birlikleri yok.
 
Okulda insanlara bir şey öğretilmesinden ziyade ideoloji propagandası yapılır. Milliyetçi yönetimde milliyetçi öğeler sıkça olur, muhafazakar sistemde dini eğitim olur ve eğitime fazla para akıtılmaz. Devlet ateizm yönetimde insanlara nefret kusma öğretilir.

Diğer dediğiniz şeyleri çok fark etmedim (fark etmedim diyorum olabilir) ama "İslam" kültürü ve ahlak bilgisi adında bir ders olması orayı okul mu yoksa kur'an kursu mu dedirtiyor bana.
 
Diğer dediğiniz şeyleri çok fark etmedim (fark etmedim diyorum olabilir) ama "İslam" kültürü ve ahlak bilgisi adında bir ders olması orayı okul mu yoksa kur'an kursu mu dedirtiyor bana.
Farketmediniz çünkü dindar bir hükümet altındayız. Zaten din dersler haftada birkaç saat oluyor sadece aşırı basit.
 
Fark etmediniz çünkü dindar bir hükümet altındayız. Zaten din dersler haftada birkaç saat oluyor sadece aşırı basit.

Hocam din kültürü dersinde neden İslam görüyorum ben sadece? Birkaç saat olması ve basit olması ayrı konu. Ayrıca genel açıdan fark ettim fakat eğitim konusunda çok fark edemedim.
 
Hocam din kültürü dersinde neden İslam görüyorum ben sadece? Birkaç saat olması ve basit olması ayrı konu. Ayrıca genel açıdan fark ettim fakat eğitim konusunda çok fark edemedim.
Başka dinler anlatılsa yine herkes bişey anlamayacak kalıcı değilki bunlar 12. Sınıfta az çok başka dinleri anlatıyorlar diye biliyorum.
 
Başka dinler anlatılsa yine herkes bir şey anlamayacak kalıcı değilki bunlar 12. sınıfta az çok başka dinleri anlatıyorlar diye biliyorum.

Neden anlamasın hocam? Ayrıca kalıcı değil ki derken ne demek istediğinizi anlamadım, dünya adı verilen bir yerde din kültürü dersi işliyoruz. İslam gösterilse bile asıl amacın din kültürü olması gerekiyor ki çocuklar bu konuda bilgilensin. Ayrıca 12.sınıfa kadar anlatmamları görmezden gelinemez. Ayrıca az önce baktım sadece bir ünitede ufacık değiniyorlar.
 
Neden anlamasın hocam? Ayrıca kalıcı değil ki derken ne demek istediğinizi anlamadım, dünya adı verilen bir yerde din kültürü dersi işliyoruz. İslam gösterilse bile asıl amacın din kültürü olması gerekiyor ki çocuklar bu konuda bilgilensin. Ayrıca 12.sınıfa kadar anlatmamları görmezden gelinemez. Ayrıca az önce baktım sadece bir ünitede ufacık değiniyorlar.
Din araştırmayan felsefe araştırmayan elemana anlatsan ne olacak ki? Matematik ilgilenmiyorum ve çokça kez matematik maruz kaldım ve hiçbirseyi hatırlamıyorum şuan.
 
Din araştırmayan felsefe araştırmayan elemana anlatsan ne olacak ki? Matematik ilgilenmiyorum ve çokça kez matematik maruz kaldım ve hiçbir şeyi hatırlamıyorum şu an.

Orası sistemdeki temel sorun. Ben diğer sorun olarak din kültürü dersinin saçma içeriğini anlatmaya çalıştım. Din kültürü dersi böyle olmamalı yani. Sonucunda aklımızda bir şey kalmıyor, haklısınız fakat burada değinmek istediğim eğitim sisteminin o rezaletliği değil.
 

Technopat Haberler

Yeni konular

Geri
Yukarı