Peki 2.yazılılara kadar konu açığını nasıl kapatmalıyım?
Aynen kaç yıldır düzeltemediler şu sistemi.
Kendi taktiklerimi anlatayım. Yani ben böyle rahat çalışıyorum. Senin için bu kriterler değişebilir;
Öncelikle, çalışma ortamı benim için çok önemli. Odamda çalışacaksam o oda düzenli olmalı. Yatağımın toplu olması bile zihnimi olumlu yönde etkiliyor.
Odamın tertipini çalışmaya yönelik kurmaya çalışırım. Çalışma masamın ışık almasına özen gösteririm. Masamda geniş yer bulundururum. Kitapları masamdan ayrı kitaplıkta tutarım. Masada sadece odaklanmam gereken şeyleri bulundururum. Odayı günlük havalandırırım. Masada sürekli su bulundururum. Fındık, ceviz gibi besinleri de ihmal etmemek lazım. İmkan oldukça alıp kenara koyarım. Zihni açık tutmak için bunlar kahveden çaydan daha önemli.
Yoğun çalışmam gereken dönemlerde akıllı telefonla, bilgisayarla arama mesafe koymaya çalışırım.
Çalışma kısmına gelelim.
Bu kısım çoğunlukla herkesin kendi deneyip bulduğu yollardan oluşuyor. Ben dosya tutarım. Çalıştığım konulardan notlar alırım ve bu dosyanın içinde bu notları tutarım. Çalışmayı planladığım her dersin konu listesini her dersi ayrı kağıda olacak şekilde kağıtlara yazarım. Dosyaya koyarım veya odamda bi köşeyi pano köşesi yapar oraya asarım.
Her günü seanslara ayırırım. Sabah - öğleden sonra - akşam. 1 konuyu genellikle 1 seansta bitirebildiğimi bildiğim için yoğun çalıştığım günlerde her güne minimum 2 konu hedef koyarım. Bi seansı da dinlenme seansı olarak seçerim. Okul varsa okul 2 seansı alıyor zaten. Okulda geçirilen zaman kesinlikle küçümsenmemeli.
İyi değerlendirilmeli tam olarak bu yüzden. Çalışmak için seçtiğim seansta veya seanslarda o konuyu baştan aşağı çalışırım. Konu uzunsa farklı seanslara da bölünebilir. Çalıştığım kadar ve yaptığım tekrar kadar panodaki/dosyamdaki konu listesinde konuların yanlarına işaretler koyarım ve notlar alırım. Böylece ne kadar ilerlediğimin somut kanıtları elimde olur. İlerlemeyi gördükçe hevesleniyorum.
Konunun yanına 4 tane çarpı attım, 4 tekrar yaptım; konuyu süper biliyorum demek olmuyor. Kendime sorular yöneltirim veya yönelttiririm. Bu soruları cevaplayabiliyor muyum ona bakarım. Bir arkadaşıma hatta kendime konuyu anlatırım. Test sorularını çözüp çözemediğime, konuyu akıcı bir biçimde anlatıp anlatamadığıma bakarım. Sonuca bu şekilde vardığımı düşünüyorum.
Zahmetli gözüküyor biliyorum. Alışkanlıklar zor kazanılıyor. Kendi alışkanlıklarını zaman içinde oluşturacaksın. Önemli olan kendini verebilmek. Ders zamanı derse, eğlence zamanı eğlenceye kendini ver. Başarının en büyük anahtarı zaman yönetimidir.