- Katılım
- 29 Ekim 2015
- Mesajlar
- 3.632
- Çözümler
- 24
Belirttiğim gibi :
Ancak ufak bir değinmek gerekirse sorun burada sürenin fazlalığından ziyade
belirttiği gibi bir ortamda verimsiz ve öğrenmeyi öğretmeden (temel eğitimin sağlanamadığı) 8 değil, 24 saat bulunsanız bir manası olmayacaktır. Oysa öğrenmeyi öğrenen ve öğretme üzerine öğreteceği konu dışında da eğitim almış bireylerle sürenin bir önemi kalmayacaktır çünkü öğretmeyi bilen öğretmen süreyi verimli kullanacak, öğrenmeyi öğrenen öğrenci, öğreneceği şeyi nasıl ve ne şekilde öğrenip kullanacağını öğrenecektir. Böyle 18 milyon öğrenciye tek bir çizelgeyle sanayi devrimi kafasında tahtaya geçip defterde yazanı anlatmanın veya ekrana yansıtmanın haliyle kimseye bir faydası olmuyor. Aksine en değerli hazinenizi, zamanınızı çalıyor.
Not: Tabi bu son değindiğimin öğrenci için çok bir önemi yok zira öğrenci (daha çok ortaöğretim ve ilköğretim) buna maruz kaldığı için bir önem arz etse de yönetimde söz sahibi olamadığı (tam ehliyeti) için mevcut derslere çalışması ve imkanı varsa kendi öğrenmeyi öğrenmesi gerekecek.
