Üniversite hazırlık sınavını geçmek için tavsiyeler

EfeMertY

Kilopat
Katılım
1 Mart 2016
Mesajlar
132
Daha fazla  
Cinsiyet
Erkek
Merhaba.

Hazırlık okumak istemiyor ve sınavı da geçmek istiyorum. İngilizcemin gayet yeterli olduğunu düşünüyorum ancak sınava da "zaten biliyorum" kafasında girmek istemiyorum. B2-C1 aralığında bir seviyedeyim hazırlık sınavı için B1-B2 aralığında olmanın yeterli olduğunu söylediler. Yine de ben C1 seviyesinde çalışarak garantiye almak istiyorum. Anlama ve yazma konusunda neredeyse hiçbir sorunum yok ancak hangi konu neydi o detayları bilmiyorum. Türkçeyi rahat konuşup anlamamıza rağmen kurallar hakkında çoğumuzun bilgisinin olmamasına çok benziyor. Konu hakkında bilgisi olan arkadaşların tavsiyelerini bekliyorum ve şimdiden teşekkür ediyorum.
 
Her üniversitenin geçme notu değişkenlik gösteriyor. Kimisi 60 der kimisi 70. Geçme notu düşükse rahat ol. Bizde gramer ve 4 beceri sınavları ayrı ayrı yapılmıştı. Ama sanırım bazı üniversiteler her şeyi tek sınavda yapabiliyor (yine de speaking ayrı oturumda yapılır). Bir kere seviyene güveniyorsan rahat ol. "Örnek hazırlık sınavı" şeklinde Google'da arama yapıp farklı üniversitelerin örnek hazırlık sınavlarını çözebilirsin. Aldığın sonuca göre hem eksikliklerini belirlersin hem de küçük bir deneyim olur. Eksik konularına da göz atarsın sonrasında.

Speaking sınavına gelecek olursak, her branşa ayrı formatta speaking sınavı yapıyorlar mı bilmiyorum ama bize şu şekilde yapıldı: Rastgele kağıt çektirip kağıtta yazan konu hakkında ikişerli gruplar halinde konuşmamız istenmişti. Yani herkes farklı konu hakkında konuşuyor, konuşmayı yapmadan önce partlerinle konu hakkında küçük bir beyin fırtınası yapıyorsun. Örneğin kağıtta "global warming" yazıyor, partnerinle neleri konuşabileceğini önceden tartışıyorsun vs. Sonra hocaların karşısına geçip hep beraber sohbet havasında konuşuyorsunuz. Hocalar tıkandığınız yerlerde yardımcı oluyor. Speaking sınavı genelde 10 dakikayı geçmez. Çok da stres yapılacak bir sınav da değil, rahat ol.

Ama olur da hazırlık sınavında başarısız olursan hiç üzülme. Ben başarısız oldum, iyi ki de olmuşum. Hazırlık yılı üniversitenin en eğlenceli yılıdır bana göre. Yeni ortam, yeni insanlar derken içinde hep bir merak ve heyecan oluyor. Dersler rahat, hocalar ve ortam eğlenceli. Lise 5 gibi bir şeydi :)
 
Her üniversitenin geçme notu değişkenlik gösteriyor. Kimisi 60 der kimisi 70. geçme notu düşükse rahat ol. Bizde gramer ve 4 beceri sınavları ayrı ayrı yapılmıştı. Ama sanırım bazı üniversiteler her şeyi tek sınavda yapabiliyor (yine de speaking ayrı oturumda yapılır). Bir kere seviyene güveniyorsan rahat ol. "örnek hazırlık sınavı" şeklinde Google'da arama yapıp farklı üniversitelerin örnek hazırlık sınavlarını çözebilirsin. Aldığın sonuca göre hem eksikliklerini belirlersin hem de küçük bir deneyim olur. Eksik konularına da göz atarsın sonrasında.

Speaking sınavına gelecek olursak, her branşa ayrı formatta speaking sınavı yapıyorlar mı bilmiyorum ama bize şu şekilde yapıldı: Rastgele kağıt çektirip kağıtta yazan konu hakkında ikişerli gruplar halinde konuşmamız istenmişti. Yani herkes farklı konu hakkında konuşuyor, konuşmayı yapmadan önce partlerinle konu hakkında küçük bir beyin fırtınası yapıyorsun. Örneğin kağıtta "global warming" yazıyor, partnerinle neleri konuşabileceğini önceden tartışıyorsun vs. sonra hocaların karşısına geçip hep beraber sohbet havasında konuşuyorsunuz. Hocalar tıkandığınız yerlerde yardımcı oluyor. Speaking sınavı genelde 10 dakikayı geçmez. Çok da stres yapılacak bir sınav da değil, rahat ol.

Ama olur da hazırlık sınavında başarısız olursan hiç üzülme. Ben başarısız oldum, iyi ki de olmuşum. Hazırlık yılı üniversitenin en eğlenceli yılıdır bana göre. Yeni ortam, yeni insanlar derken içinde hep bir merak ve heyecan oluyor. Dersler rahat, hocalar ve ortam eğlenceli. Lise 5 gibi bir şeydi :)

Hocam hazırlığın güzel geçebileceğinden şüphem yok dertsiz tasasız bir sene daha ancak hazırlık okuma gibi bir lüksüm yok maalesef.

Tanıtım günlerinde gittim konuştum belirtmiş olduğum gibi B1-B2 aralığı isteniyor ben seviye tespit sınavı yapınca B2-C1 arası çıkıyorum. Örnek sorularından çözdüm çoktan seçmelilerde 24/25 yaptım. Dinleme ve writing kısımları en can alıcı noktalar, dinleme de bir şekilde hallolunca writing için hiçbir onaylama yolu olmuyor. Cevap anahtarı değil hocanın zaman ayırıp okuması gereken bir şey.

Yaptıklarıma bakınca kafadan geçiyor olmam lazım zaten ama asla öyle bir sınava çalışmadan giremem ve sadece örnek hazırlık sınavlarıyla hallolur mu bu iş bilmiyorum. Konu olarak da nasıl çalışacağım hakkında hiçbir fikrim yok.
 
Anlıyorum. O zaman dinleme ve yazma sınavlarıyla ilgili bir-iki tane kaynak atayım. Genel olarak fikir oluşsun.
İTÜ: Burada yıllara göre yapılan sınavlar var. En sondan itibaren bakarsınız. Cevapları da mevcut.
DAÜ: Burada da yazma ve dinleme sınavı mevcut.

Dinleme sınavında duyduğuna göre çoktan seçmeli soruları cevaplıyorsun, eşleştirme yapıyorsun, verilen boşluklara istenen şeyleri yazıyorsun. Attığım örnekte DAÜ böyle yapıyor mesela sınavı. Tabi bazı üniversiteler bunların hepsini bir arada kullanmayabilir. Aralarındaki en zor kısım boşluklara anahtar kelimeleri yazmak. Ama yapamayacağın bir şey değil, çözerken belki de basit gelecek. Şunları da söyleyeyim, dinleme sınavı yapılırken önce hocalar soruları okuyun der, böylece neyi niçin dinleyeceğini anlamış olursun. Dikkatlice okursan dinleme sınavın kolay geçer. Anlamadığın yer olursa korkma, dinleme sınavlarında ses kayıtları 2 defa dinletilir.

Writing sınavında genelde essay yazdırılır. Burada bilmen gereken şey essay türleri. Hangi üniversitenin hangi essay türünü yazdıracağı belli olmaz. O yüzden essay türleri hakkında önce genel bir fikrin olsun. Zaten isimlerinden ne olduğu anlaşılıyor. Asıl olarak bilmen gereken bir essayin nasıl yazılacağıdır:
Genel olarak söylemek gerekirse, bir essay introduction-body-conclusion (giriş-gelişme-sonuç) paragraflarından oluşur. Giriş paragrafı 1 paragraftır, adı üzerinde güzel bir giriş cümlesi, tez cümlesi (neyi savunup savunmadığın, neyden bahsedeceğin, vs.) ve geçiş cümlesi olur.
Gelişme paragrafı genelde 2 paragraftır, bir paragrafta iyi yönlerden, benzerliklerden, bir fikirden bahsederken diğer paragrafta tam tersini yani kötü yönlerden, farklılıklardan, başka bir fikirden bahsedersin. Gelişme kısmında bol bol relative clause, bağlaç vs. kullanman gerek. Cümleleri birbirine nasıl bağladığın çok önemli yani.
Sonuç paragrafında da tezinle yazdığın şeyleri bağlayan bir cümle ve bitiş cümlesi yazman gerek. Aslında Türkçe kompozisyon yazmak gibi bir şey, sadece terimler İngilizce. Sınavdayken kendini Türkçe kompozisyon yazıyormuş gibi düşünebilirsin.

Bu arada yazdıklarını okuyan hoca kafasına göre puan veremez, mutlaka elinde bir derecelendirme ölçeği bulunur ve ona göre puanlar. Bunu cevap anahtarı gibi düşünebilirsin. Giriş-gelişme-sonuç cümlesi yazmış mısın, kelimeleri düzgün seçmiş misin, genel olarak tezini nasıl savunmuşsun, imla kurallarına uymuş musun vb. kriterlere göre puan alırsın. Yani okuyan hoca yazdıklarını beğenmedi diye düşük verecek hali yok. Örnek sınavlardan dinleme ve yazmaları çözersen sınavda başarılı olacağına inanıyorum.

Essay için daha detaylı bilgi istersen: Kaynak 1, Kaynak 2.
 
Anlıyorum. O zaman dinleme ve yazma sınavlarıyla ilgili bir-iki tane kaynak atayım. Genel olarak fikir oluşsun.
İTÜ: Burada yıllara göre yapılan sınavlar var. En sondan itibaren bakarsınız. Cevapları da mevcut.
DAÜ: Burada da yazma ve dinleme sınavı mevcut.

Dinleme sınavında duyduğuna göre çoktan seçmeli soruları cevaplıyorsun, eşleştirme yapıyorsun, verilen boşluklara istenen şeyleri yazıyorsun. Attığım örnekte DAÜ böyle yapıyor mesela sınavı. Tabii bazı üniversiteler bunların hepsini bir arada kullanmayabilir. Aralarındaki en zor kısım boşluklara anahtar kelimeleri yazmak. Ama yapamayacağın bir şey değil, çözerken belki de basit gelecek. Şunları da söyleyeyim, dinleme sınavı yapılırken önce hocalar soruları okuyun der, böylece neyi niçin dinleyeceğini anlamış olursun. Dikkatlice okursan dinleme sınavın kolay geçer. Anlamadığın yer olursa korkma, dinleme sınavlarında ses kayıtları 2 defa dinletilir.

Writing sınavında genelde essay yazdırılır. Burada bilmen gereken şey essay türleri. Hangi üniversitenin hangi essay türünü yazdıracağı belli olmaz. O yüzden essay türleri hakkında önce genel bir fikrin olsun. Zaten isimlerinden ne olduğu anlaşılıyor. Asıl olarak bilmen gereken bir essayin nasıl yazılacağıdır:
Genel olarak söylemek gerekirse, bir essay introduction-body-conclusion (giriş-gelişme-sonuç) paragraflarından oluşur. Giriş paragrafı 1 paragraftır, adı üzerinde güzel bir giriş cümlesi, tez cümlesi (neyi savunup savunmadığın, neden bahsedeceğin, vs.) Ve geçiş cümlesi olur.
Gelişme paragrafı genelde 2 paragraftır, bir paragrafta iyi yönlerden, benzerliklerden, bir fikirden bahsederken diğer paragrafta tam tersini yani kötü yönlerden, farklılıklardan, başka bir fikirden bahsedersin. Gelişme kısmında bol bol relative clause, bağlaç vs. kullanman gerek. Cümleleri birbirine nasıl bağladığın çok önemli yani.
Sonuç paragrafında da tezinle yazdığın şeyleri bağlayan bir cümle ve bitiş cümlesi yazman gerek. Aslında Türkçe kompozisyon yazmak gibi bir şey, sadece terimler İngilizce. Sınavdayken kendini Türkçe kompozisyon yazıyormuş gibi düşünebilirsin.

Bu arada yazdıklarını okuyan hoca kafasına göre puan veremez, mutlaka elinde bir derecelendirme ölçeği bulunur ve ona göre puanlar. Bunu cevap anahtarı gibi düşünebilirsin. Giriş-gelişme-sonuç cümlesi yazmış mısın, kelimeleri düzgün seçmiş misin, genel olarak tezini nasıl savunmuşsun, imla kurallarına uymuş musun vb. kriterlere göre puan alırsın. Yani okuyan hoca yazdıklarını beğenmedi diye düşük verecek hali yok. Örnek sınavlardan dinleme ve yazmaları çözersen sınavda başarılı olacağına inanıyorum.

Essay için daha detaylı bilgi istersen: Kaynak 1, Kaynak 2.

Hocam çok teşekkür ederim çoğu soru gitti kafamdan.
 

Geri
Yukarı