Çözüldü Devlet kitapları neden yetersiz ve kalitesizler?

Bu konu çözüldü olarak işaretlenmiştir. Çözülmediğini düşünüyorsanız konuyu rapor edebilirsiniz.

Mor

Hectopat
Katılım
3 Haziran 2018
Mesajlar
233
Çözümler
1
Devlet kitaplarının öğreticilik işlevi neredeyse hiç yok. Bu kitapları hiç vermeseler eksiklikleri hissedilemez bile. Bu kitapların bu kadar kalitesiz, eksik ve yanıltıcı hazırlanmasının ve sordukları üniversite sınavlarına geçin yine aynı kitapların içerisinde sorulan konu soruları, ünite sonu sorularının bile çözülmesi için gerekli bilgiyi vermeyecek kadar yetersiz olmasının sebebi nedir? İnsanlar kaynak kitap almaya mı zorlanmak isteniyor? Konu anlatım kitaplarının içerisinde de belli başlı şeyler dışındaki bilgiler devlet kitaplarından aynen alıntı. (Örn: Palme Yayınları'nın herhangi bir konu anlatım kitabı) Neden öğrencilere verilen soru sayıları az. Soru kitapları almaya zorluyorlar. Her yayının sorduğu soruların %95'ı birbirinin aynı. Bunların %5'i kendine has, zor, öğretici sorular. -Öğrencilerin çoğunlukla çözemeyip de çözdüğünde bilgisine bilgi katan sorular- Soru çözmeyi sevmem. Bir tane test kitabı bitirmişliğim yok. Bu hafta 657 soru çözdüm. Bu sene 5 milyon 203 bin olduydu şöyleydi böyleydi tiplerini de hiç sevmem. Bilim, sanat öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek.

Bu sorunun asıl amacı devlet kitaplarının yetersizliğini merak etmem. Ben bir lise öğrencisiyim ve bilime meraklıyım ama bilimi okul kitaplarından veya kaynak kitaplarından öğrenemeyeceğim kesin. Kitap okumayla aram da pek yoktur ancak "SIFIRDAN bilim öğrenmek isteyen birinin kaynağı ne olmalı? " Sorusunun cevabını hep merak ediyorum.
 
Son düzenleyen: Moderatör:
Çözüm
En temel sorun eğitim sisteminin aşırı kötü olması. Kitaplara kadar o kadar çok değişmesi gereken şey var ki kitaplara sıra gelmez herhalde. O kitapları hazırlayanların eğitimden anlayan kişiler olduğunu düşünmüyorum. Devlet kitaplarının bu kadar kalitesiz olmasının en temel nedeni eğitim sisteminin berbat olmasıdır. İkinci neden ise şu anda eğitimden ekmeğini yiyen çok fazla insan var. Her yerde kırtasiye var, kırtasiyeyi geçtim sırf soru bankası veya konu anlatımlı kitap satmak için bile adım başı dükkan açılıyor. Devlet kitapları yeterli olursa ciddi manada dükkan kapatılmış olur. Tabi malesef onların işine yararken bizim de cebimizden çıkıyor.
Konu anlatım kitaplarının içerisinde de belli başlı şeyler dışındaki bilgiler devlet kitaplarından aynen alıntı.
Öyle olmalı zaten, burada bir yanlışlık yok. Tam tersi olursa sıkıntı vardır. Neden öğrenciler müfredat dışı şeyleri öğrenmekle vakit kaybetsin ki?

Dışarıdan kendimiz aldığımız soru bankalarının hiçbiri de gerçek ÖSYM'nin hazırladığı sınava yakın değil ama burada yayın evlerinin yapabileceği bir şey yok çünkü ÖSYM bütün kitapları toplayıp hiçbirinde bulunmayan soru hazırlıyor ki haksızlık olmasın. Öyle olsa insanlar sınavda ezbere soru çözer, geçer.

Soru kitapları almaya zorluyorlar. Her yayının sorduğu soruların %95'ı birbirinin aynı. Bunların %5'i kendine has, zor, öğretici sorular. -Öğrencilerin çoğunlukla çözemeyip de çözdüğünde bilgisine bilgi katan sorular- Soru çözmeyi sevmem. Bir tane test kitabı bitirmişliğim yok. Bu hafta 657 soru çözdüm. Bu sene 5 milyon 203 bin olduydu şöyleydi böyleydi tiplerini de hiç sevmem. Bilim, sanat öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek.

Ama evet, bu satılan kitapların da içindeki soruların %90'ı aynı. Geriye kalan kısımdaki soruları da bazı yayın evleri soru hazırlayacağım diye sapıtarak saçma saçma şeyler soruyorlar ve yine öğrenciye katkısı olmuyor.

''Bilim öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek'' diye konuşmanız saçma. Zaten siz de biliyorsunuz ki Türkiye'de eğitimin amacı bilim adamı yetiştirmek, bilimin ne olduğunu öğretmek değil. İnsanları ezberci, köle zihniyetiyle çalışmaya sürükleyip aralarından ''uyum sağlayabilenleri'' seçmektir.

Ben bir lise öğrencisiyim ve bilime meraklıyım ama bilimi okul kitaplarından veya kaynak kitaplarından öğrenemeyeceğim kesin. Kitap okumayla aram da pek yoktur ancak "SIFIRDAN bilim öğrenmek isteyen birinin kaynağı ne olmalı? " Sorusunun cevabını hep merak ediyorum.
Son sorunuzun cevabı büyük ihtimalle sabit bir şey olmayacağı için merak etmenize gerek yok. :D Kimsenin özel olarak ''falanca kitap ile'' başladığını düşünmüyorum. Kaynakları sizin araştırarak bulmanız lazım. Öncelikle araştırmalar yapıp (kapsamlı olmalı: internet, kitap, bulabildiğiniz her şeyi okumak) ilgi alanınızı belirlemeniz ve buna yönelik araştırmalara devam etmeniz gerekir. Fakat okumadan bu işi yapmak zordur. Deneyler ve araç gereçler için çok fazla para gerekmektedir. Bununla birlikte sizinle çalışmak isteyen insanlar olmalıdır. Kendinizi okumadan ilgili kurumlara kanıtlamanız haliyle zor olacaktır. Bu süreç nasıl işler bilmiyorum açıkçası.
Okursanız işiniz daha kolay olabilir. Mühendis oldunuz mesela, size verilen işle yetinmeyip çok çalışırsanız, yeni bir şeyler üretmeye çaba gösterirseniz sizi fark etmeleri çok zor olmayacaktır.
Devlet kitaplarının öğreticilik işlevi neredeyse hiç yok. Bu kitapları hiç vermeseler eksiklikleri hissedilemez bile. Bu kitapların bu kadar kalitesiz, eksik ve yanıltıcı hazırlanmasının ve sordukları üniversite sınavlarına geçin yine aynı kitapların içerisinde sorulan konu soruları, ünite sonu sorularının bile çözülmesi için gerekli bilgiyi vermeyecek kadar yetersiz olmasının sebebi nedir? İnsanlar kaynak kitap almaya mı zorlanmak isteniyor? Konu anlatım kitaplarının içerisinde de belli başlı şeyler dışındaki bilgiler devlet kitaplarından aynen alıntı. (Örn: Palme Yayınları'nın herhangi bir konu anlatım kitabı) Neden öğrencilere verilen soru sayıları az. Soru kitapları almaya zorluyorlar. Her yayının sorduğu soruların %95'ı birbirinin aynı. Bunların %5'i kendine has, zor, öğretici sorular. -Öğrencilerin çoğunlukla çözemeyip de çözdüğünde bilgisine bilgi katan sorular- Soru çözmeyi sevmem. Bir tane test kitabı bitirmişliğim yok. Bu hafta 657 soru çözdüm. Bu sene 5 milyon 203 bin olduydu şöyleydi böyleydi tiplerini de hiç sevmem. Bilim, sanat öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek.

Bu sorunun asıl amacı devlet kitaplarının yetersizliğini merak etmem. Ben bir lise öğrencisiyim ve bilime meraklıyım ama bilimi okul kitaplarından veya kaynak kitaplarından öğrenemeyeceğim kesin. Kitap okumayla aram da pek yoktur ancak "SIFIRDAN bilim öğrenmek isteyen birinin kaynağı ne olmalı? " Sorusunun cevabını hep merak ediyorum.
Biz cahil kesimin verasetine güveniyoruz yandaş üniversite dekanı bu cümle herşeyi açıklıyor bence.
 
Memur zihniyetiyle yönetilen hiçbir kurumdan kaliteli şeyler bekleme. Devlet çıkıp ben bu kitapları başka bir firmaya hazırlatacağım derse bir sürü firma talip olur ve kalite artar.

Zamanında devletin elinde olup özelleştirilen bütün fabrikalarda kâr oranında büyük bir artış oldu.

Dediğim gibi 9-5 memur zihniyetinden bir şey beklemeyin.
 
Memur zihniyetiyle yönetilen hiçbir kurumdan kaliteli şeyler bekleme. Devlet çıkıp ben bu kitapları başka bir firmaya hazırlatacağım derse bir sürü firma talip olur ve kalite artar.

Zamanında devletin elinde olup özelleştirilen bütün fabrikalarda kâr oranında büyük bir artış oldu.

Dediğim gibi 9-5 memur zihniyetinden bir şey beklemeyin.
Fabrikalara ortak mısın? Anap öncesiyle bir karşılaştırma yapıp söyle bakalım hangi fabrikanın karında büyük artış olmuş? Hadi onu bilemezsin, elektrik ve Telekom'u her gün kullanıyorsun. Özelleştirmenin faydalarını bir say bakalım. Devlete veya vatandaşa, herhangi bir faydasını söyle.

Adam okumuş, prof olmuş. Dersanedeki atanamayan öğretmen ondan daha iyi kitap hazırlayacakmış. Dersi daha iyi anlatıyor desen tamam da kitap hazırlamak ayrı iş.
 
Eğer üniversite sınavına hazırlanıyorsan ders kitapları faydalı olabiliyor. Çünkü piyasada konuyu anlaşılır ve temiz bir şekilde (temizden kastım müfredat dışı bilgiler olmaksızın) anlatan yegane kitaplar. Bana geçen sene hazırlanırken çok yardımcı olmuştu EBA'daki dijital anadolu lisesi kitapları. Ama fen lisesi kitapları gereksiz tonla bilgiyle doluydu ve o kadar karışıktı ki çoğu konuda anlaşılır değildi.
Bilim öğrenmek istiyorsan bol bol oku. Araştırma-ögrenme yöntemini geliştir.
 
Vallahi 12 yıl okul okudum. Devlet kitaplarını doğru dürüst kullanan bir öğretmen görmedim. Yıl sonu gelirdi bakardık sene başında dağıtılan kitaplara. Taptaze tertemiz yepyeni. Sonra çöpe atardık. İşte sistem doğru ilerlemiyor.
 
Öğretmenlerde kullanmıyor o kitapları. Ben kitapları her sene dedemlere yolluyorum onlarda köydeki sobaya yakacak olarak atıyorlar. Devlet kitapları şu zamana kadar bunun dışında başka bir işime yaramadı. İnternette çok güzel konu anlatımları var ben oradan anlıyorum dersleri.
 
En temel sorun eğitim sisteminin aşırı kötü olması. Kitaplara kadar o kadar çok değişmesi gereken şey var ki kitaplara sıra gelmez herhalde. O kitapları hazırlayanların eğitimden anlayan kişiler olduğunu düşünmüyorum. Devlet kitaplarının bu kadar kalitesiz olmasının en temel nedeni eğitim sisteminin berbat olmasıdır. İkinci neden ise şu anda eğitimden ekmeğini yiyen çok fazla insan var. Her yerde kırtasiye var, kırtasiyeyi geçtim sırf soru bankası veya konu anlatımlı kitap satmak için bile adım başı dükkan açılıyor. Devlet kitapları yeterli olursa ciddi manada dükkan kapatılmış olur. Tabi malesef onların işine yararken bizim de cebimizden çıkıyor.
Konu anlatım kitaplarının içerisinde de belli başlı şeyler dışındaki bilgiler devlet kitaplarından aynen alıntı.
Öyle olmalı zaten, burada bir yanlışlık yok. Tam tersi olursa sıkıntı vardır. Neden öğrenciler müfredat dışı şeyleri öğrenmekle vakit kaybetsin ki?

Dışarıdan kendimiz aldığımız soru bankalarının hiçbiri de gerçek ÖSYM'nin hazırladığı sınava yakın değil ama burada yayın evlerinin yapabileceği bir şey yok çünkü ÖSYM bütün kitapları toplayıp hiçbirinde bulunmayan soru hazırlıyor ki haksızlık olmasın. Öyle olsa insanlar sınavda ezbere soru çözer, geçer.

Soru kitapları almaya zorluyorlar. Her yayının sorduğu soruların %95'ı birbirinin aynı. Bunların %5'i kendine has, zor, öğretici sorular. -Öğrencilerin çoğunlukla çözemeyip de çözdüğünde bilgisine bilgi katan sorular- Soru çözmeyi sevmem. Bir tane test kitabı bitirmişliğim yok. Bu hafta 657 soru çözdüm. Bu sene 5 milyon 203 bin olduydu şöyleydi böyleydi tiplerini de hiç sevmem. Bilim, sanat öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek.

Ama evet, bu satılan kitapların da içindeki soruların %90'ı aynı. Geriye kalan kısımdaki soruları da bazı yayın evleri soru hazırlayacağım diye sapıtarak saçma saçma şeyler soruyorlar ve yine öğrenciye katkısı olmuyor.

''Bilim öğrenmek isteyen test mi çözerek öğrenecek'' diye konuşmanız saçma. Zaten siz de biliyorsunuz ki Türkiye'de eğitimin amacı bilim adamı yetiştirmek, bilimin ne olduğunu öğretmek değil. İnsanları ezberci, köle zihniyetiyle çalışmaya sürükleyip aralarından ''uyum sağlayabilenleri'' seçmektir.

Ben bir lise öğrencisiyim ve bilime meraklıyım ama bilimi okul kitaplarından veya kaynak kitaplarından öğrenemeyeceğim kesin. Kitap okumayla aram da pek yoktur ancak "SIFIRDAN bilim öğrenmek isteyen birinin kaynağı ne olmalı? " Sorusunun cevabını hep merak ediyorum.
Son sorunuzun cevabı büyük ihtimalle sabit bir şey olmayacağı için merak etmenize gerek yok. :D Kimsenin özel olarak ''falanca kitap ile'' başladığını düşünmüyorum. Kaynakları sizin araştırarak bulmanız lazım. Öncelikle araştırmalar yapıp (kapsamlı olmalı: internet, kitap, bulabildiğiniz her şeyi okumak) ilgi alanınızı belirlemeniz ve buna yönelik araştırmalara devam etmeniz gerekir. Fakat okumadan bu işi yapmak zordur. Deneyler ve araç gereçler için çok fazla para gerekmektedir. Bununla birlikte sizinle çalışmak isteyen insanlar olmalıdır. Kendinizi okumadan ilgili kurumlara kanıtlamanız haliyle zor olacaktır. Bu süreç nasıl işler bilmiyorum açıkçası.
Okursanız işiniz daha kolay olabilir. Mühendis oldunuz mesela, size verilen işle yetinmeyip çok çalışırsanız, yeni bir şeyler üretmeye çaba gösterirseniz sizi fark etmeleri çok zor olmayacaktır.
 
Çözüm
Uyarı! Bu konu 5 yıl önce açıldı.
Muhtemelen daha fazla tartışma gerekli değildir ki bu durumda yeni bir konu başlatmayı öneririz. Eğer yine de cevabınızın gerekli olduğunu düşünüyorsanız buna rağmen cevap verebilirsiniz.

Yeni konular

Geri
Yukarı