Bilgisayar ve yazılım mühendisi olmak istiyorum

acar92

Hectopat
Katılım
28 Kasım 2020
Mesajlar
551
Çözümler
3
Şu an 10. sınıf okuyorum hangi meslek seçeceğimi bile hiç düşünmedim ama hep bir yazılım/bilgisayar mühendisi olma hayali kuruyorum ingilizcem normalden bir tık daha iyi. Bana ne gibi tavsiyeler verebilirsiniz? Ve ileride bölüm seçeceğiz sanırım, bölüm olarak ne seçmemi önerirsiniz araştırdığımda sayısal diyorlar ama sayısal yönde kendime hiç güvenemiyorum kötü gibi hissediyorum. O yüzden eşit ağırlık seçmeyi düşünmüştüm.

Bu arada Anadolu lisesi okuyorum.
 
Son düzenleyen: Moderatör:
Matematik olmazsa mühendislik hayal. Üniversite sınavında sayısal derslerden aldığın nota bakıyor bilgisayar mühendisliği. Matematik not ortalaman kaç ?
 
Öncelikle hobi ile iş arasında ince çizgiyi unutma. Her hobi işe çevrilemez. Ben de yazılıma ve bilgisayara ilgiliyim ama meslek hedefim bunlarla ilgili değil. Günümüzde yazılım mühendisliği o kadar yaygınlaştı ki, meslek hedefi olmayan gençler direkt olarak "yazılım mühendisi olmak istiyorum" diyor. Bunun sebebiyse her bilgisayara ilgili olanın yazılımcı olacağı algısı ve bu işin çok basit sanılması.

Zaten sayısal zekan yoksa üniversitede bu bölümü kazanman çok zor. Ya sayısala ağırlık ver, ya da hedefini değiştir.
 
Matematik olmazsa mühendislik hayal. Üniversite sınavında sayısal derslerden aldığın nota bakıyor bilgisayar mühendisliği. Matematik not ortalaman kaç?

Mesela şöyle deyim ben 48 beklediğim matematik sınavından 77 aldım önceki sınıfların notlarına bakamıyorum.
Öncelikle hobi ile iş arasında ince çizgiyi unutma. Her hobi işe çevrilemez. Ben de yazılıma ve bilgisayara ilgiliyim ama meslek hedefim bunlarla ilgili değil. Günümüzde yazılım mühendisliği o kadar yaygınlaştı ki, meslek hedefi olmayan gençler direkt olarak "yazılım mühendisi olmak istiyorum" diyor. Bunun sebebiyse her bilgisayara ilgili olanın yazılımcı olacağı algısı ve bu işin çok basit sanılması.

Zaten sayısal zekan yoksa üniversitede bu bölümü kazanman çok zor. Ya sayısala ağırlık ver, ya da hedefini değiştir.

Sayısalı anlamamın en büyük engel ise benim matematik hocam, fonksiyonlara yeni geçtik mesela adam kitaptaki örneği verip anlatıyor ama adam benim görüş alanımı kapatıyor işlemleri göremiyorum adam anlatıyor ama anlamıyorum işlemleri yazmaya geçincede adam ayakta önümde bekliyor o kadar tahtayı görmek için çekiliyorum ama adamın umurunda değil yazamayınca neden yazmıyorsun diye kızıp bağırıyor.
 
Sayısalı anlamamın en büyük engel ise benim matematik hocam, fonksiyonlara yeni geçtik mesela adam kitaptaki örneği verip anlatıyor ama adam benim görüş alanımı kapatıyor işlemleri göremiyorum adam anlatıyor ama anlamıyorum işlemleri yazmaya geçincede adam ayakta önümde bekliyor o kadar tahtayı görmek için çekiliyorum ama adamın umurunda değil yazamayınca neden yazmıyorsun diye kızıp bağırıyor.
Okul hayatın boyunca sinir bozucu öğretmenlerin denk gelmesi kadar bir şey yok. Benim dediğim şey sadece okulda öğretilen matematik değil, direkt olarak sayısal zeka.
 
Mesela şöyle deyim ben 48 beklediğim matematik sınavından 77 aldım önceki sınıfların notlarına bakamıyorum.


Sayısalı anlamamın en büyük engel ise benim matematik hocam, fonksiyonlara yeni geçtik mesela adam kitaptaki örneği verip anlatıyor ama adam benim görüş alanımı kapatıyor işlemleri göremiyorum adam anlatıyor ama anlamıyorum işlemleri yazmaya geçincede adam ayakta önümde bekliyor o kadar tahtayı görmek için çekiliyorum ama adamın umurunda değil yazamayınca neden yazmıyorsun diye kızıp bağırıyor.
Matematik temelin var. Çalışarak matematikte kendini iyi hale getirmen iyi olur. Sayısal derslerde fen dersleride var. Onları da hesaba katarak çalış. Çalışmadan mühendis olunması imkansız.
 
Öncelikle hobi ile iş arasında ince çizgiyi unutma. Her hobi işe çevrilemez. Ben de yazılıma ve bilgisayara ilgiliyim ama meslek hedefim bunlarla ilgili değil. Günümüzde yazılım mühendisliği o kadar yaygınlaştı ki, meslek hedefi olmayan gençler direkt olarak "yazılım mühendisi olmak istiyorum" diyor. Bunun sebebiyse her bilgisayara ilgili olanın yazılımcı olacağı algısı ve bu işin çok basit sanılması.
Katılıyorum, özellikle video oyunlarından dolayı bu mesleği isteyen çok arttı. Hiçbir programlama diline dokunmayıp sadece oyunlardan dolayı "ben de yazılım mühendisi olucağım." diyenler arttı.
 
Matematik temelin var. Çalışarak matematikte kendini iyi hale getirmen iyi olur. Sayısal derslerde fen dersleride var. Onları da hesaba katarak çalış. Çalışmadan mühendis olunması imkansız.

Bu hafta, 1 hafta olduğu için karar verdim yarın bütün derslere tekrar yapacağım her gün saatlerce ders çalışıcağım, para biriktirip test kitabı almayı düşünüyorum artık çünkü bu durumdan sıkıldım, Valorant'ta Silver eloda Gold kasmaya çalışırken verdiğim emeğe ya da LoL de mid Akali dereceli kasmaya çalıştığım zamanı derslere iyice vermeye karar verdim. Allah'a şükür sınavlar iyi geçti sadece kimyada batırdım.

Okul hayatın boyunca sinir bozucu öğretmenlerin denk gelmesi kadar bir şey yok. Benim dediğim şey sadece okulda öğretilen matematik değil, direkt olarak sayısal zeka.

Aslında çalışırsam yapabileceğimi hissediyorum yani sayısal zekam olarak iyi bence.
 
Sayısala önem verip İngilizceni geliştirmeni tavsiye ederim. Evde kendin de çalışabilirsin matematiğe, illa bir hoca aramana gerek yok. Binlerce hoca internette sana sunuluyor zaten.

Günümüzde yazılım mühendisliği o kadar yaygınlaştı ki, meslek hedefi olmayan gençler direkt olarak "yazılım mühendisi olmak istiyorum" diyor. Bunun sebebiyse her bilgisayara ilgili olanın yazılımcı olacağı algısı ve bu işin çok basit sanılması.
Katılıyorum, özellikle video oyunlarından dolayı bu mesleği isteyen çok arttı. Hiçbir programlama diline dokunmayıp sadece oyunlardan dolayı "ben de yazılım mühendisi olucağım." diyenler arttı.
Bahsettiğiniz kişilerin çoğu en fazla hesap makinesini (basic) yapabilecek kadar programlama bilgisine sahip oluyorlar, hatta bir çoğu "hello world" yazdırdıktan sonra bırakıyor. Gençlerde garip bir istek/arzu var bu alana ama hiçbiri ilerisini görmediği için güllük gülistanlik sanıyorlar.
 

Yeni konular

Geri
Yukarı