Türkiye'nin eğitim sistemi aslında mükemmel!

Japonlar da dinine ya da geleneklerine bağlıdır ama mühim olan nasıl bir bağ olduğu. Kimse yok din, yok ideoloji, yok ırk diyerek bahane üretmesin. Evet, coğrafi ve besin yönünden bazı bölgelerin insanı daha kıvrımlı beyin nöronlarına sahip olabilir; fakat bizim sorunumuz çalışmamak. Çalışan kişiyi de her türlü kuruluş çağırıyor zaten.
 
17 bin birinci değil 600 küsür birinci var o sizin dediğiniz sadece 2. Teog :kedi:

2'si de sınav değilmi? evet.
2'si de geleceği mi belirliyor? evet.
2'si de önemli mi? evet.

Japonya'da 96 alana kızıyorlar neden 96 diye. A+ alıyor, neden A++ değil. İşte bu yüzden dünya'da dalga sebebi oldular:

" Ne kadar iyi olursan ol, bir Asyalı seni geçicektir "
 
Bence biz soru sormayı bilmiyoruz. Soru sormadığımız, soramadığımız için cevapları alamıyoruz. Bize söylenen ne ise inanıyoruz. Dünya gezegeninin aslında Türkiye'den ibaret olduğunu düşündüğümüz için kaybediyoruz. Bağnazlık araştırması yapılsa 1. sırada yer alırız. Sonrada bununla övünüp naralar atarız. Daha yazacak o kadar konu var ki yazmakla bitmez.
 
Evet, ağabeyimiz sonuna kadar haklı, dağılın. :ıslık:
Eki Görüntüle 253395
1502403998495.jpg
 
PISA sınavlarında Finlandiya'nın başarı tamamen bir çalışmanın sonucudur. Türkiye'de insanlar dinine çok bağlı ve bu bağlılık onları okuma, fen ve matematikte geri bırakıyor lakin İslamiyet'te okuma diye bir emir vermiyor. Japonya'da okuma yazma oranı %99 ve bu adamlar anne karnındayken okuma yazma mı öğreniyor? Türkiye'nin ilk önce eğitimi düzeltmesi lazım. Türkiye'de bir tane daha Ren Şelalesi olabilir ama insanımız eğitimsiz olduğundan hala kaçak sontaj peşinde ve bu kaçak sontaj yüzünden Düden Şelalesi kurudu!
Bahsettiğiniz şey din değil. Bunu iyi kavramak gerek. Din(Müslümanlık), okumayı, araştırmayı ve ilmi en büyük ibadetlerden sayıyor. Sabah akşam namaz kılmayı, kadınlara bakıp bakıp sonra da cık cık çekmeyi, sarıkla dolaşmayı değil...
İnsanlar dinine bağlı olduğu için değil, hoca diye tabir ettikleri insanlara bağlı oldukları için, herşeyi onlardan, yatırlardan, dilek ağaçlarından, para kuyularından medet umdukları için bu haldeler. Dine bağlı olan insan bunların hepsinden uzak durur. İndirilen ilk ayet bile "Oku" iken, kalkıp din yüzünden geride kalıyoruz dediğiniz zaman, bahsettiğim kesimden hiçbir farkınız kalmıyor.
 
Bahsettiğiniz şey din değil. Bunu iyi kavramak gerek. Din(Müslümanlık), okumayı, araştırmayı ve ilmi en büyük ibadetlerden sayıyor. Sabah akşam namaz kılmayı, kadınlara bakıp bakıp sonra da cık cık çekmeyi, sarıkla dolaşmayı değil...
İnsanlar dinine bağlı olduğu için değil, hoca diye tabir ettikleri insanlara bağlı oldukları için, herşeyi onlardan, yatırlardan, dilek ağaçlarından, para kuyularından medet umdukları için bu haldeler. Dine bağlı olan insan bunların hepsinden uzak durur. İndirilen ilk ayet bile "Oku" iken, kalkıp din yüzünden geride kalıyoruz dediğiniz zaman, bahsettiğim kesimden hiçbir farkınız kalmıyor.

Bu içeriği görüntülemek için üçüncü taraf çerezlerini yerleştirmek için izninize ihtiyacımız olacak.
Daha detaylı bilgi için, çerezler sayfamıza bakınız.

Hadi bu tuz biber olsun da.

Şöyle bir düşünürsek ölüm sonrası hayata inandığın zaman bilimle uğraşmak gereksiz bir iş gibi duruyor. Bakın bu din bilgiye önem verse de vermese de bilinçte bu şekilde.
Kuranın bilgi öğrenmeyi en büyük ibadet olarak görmesi hangi ayette yazıyor?
 
Uyarı! Bu konu 7 yıl önce açıldı.
Muhtemelen daha fazla tartışma gerekli değildir ki bu durumda yeni bir konu başlatmayı öneririz. Eğer yine de cevabınızın gerekli olduğunu düşünüyorsanız buna rağmen cevap verebilirsiniz.

Geri
Yukarı